嵩县人大
县人大常委会对《中华人民共和国职业教育法》实施情况进行调研
9月14—15日，县人大常委会主任李德清、副主任乔万里带领部分县人大代表及机关委室负责人，在县委常委、副县长杨连钦及教育、财政、扶贫、人力资源和社会保障等部门负责人陪同下，深入到洛阳市中医药学校、洛阳昌琳中等专业学校、嵩县中等专业学校、嵩县教师进修学校、嵩县技工学校建设工地等，对政府及相关部门贯彻实施《中华人民共和国职业教育法》（以下简称职业教育法）情况进行调研视察。
调研采取听汇报、座谈走访与实地查看相结合的方法进行，通过调研，对《职业教育法》的实施情况有了基本的了解，李德清、乔万里两位主任对我县职业教育工作给予充分肯定，一致认为，近几年，在县委、县政府的重视和领导下，在各相关部门的共同参与和努力下，嵩县职业教育取得了喜人的成绩，2009年被省政府评为全省职业教育攻坚工作先进单位，被省教育厅等六部门评为“职教强县”，叫响了国家外派劳务基地县品牌。
在看到成绩的同时，发现还存在一些困难和不足：宣传力度不够，社会上明显存在重普教、轻职教，重学历、轻技能的现象；投入不到位，生均公用经费未拨付；职业教育教师尤其是“双师型”教师短缺；职业教育质量有待进一步提高；中医药学校管理体制不理顺，教师工资、经费没保障，严重制约着学校的发展；部分学校专业设置重复，生源少，招生竞争激烈等。
为了职业教育更好地发展，针对以上问题，人大常委会主任李德清、副主任乔万里提出如下七点建议：一、加大宣传力度，提高全社会对职业教育的认识。职业教育是就业教育、民生教育，培养的是技能，点燃的是希望。要广泛深入地宣传，提高社会认同度。二、加大投入力度，保证生均公用经费的拨付。嵩县要振兴，基础在教育，关键在人才，要切实把教育摆在优先发展地位，给予大力经济支持。三、加强职业教师队伍建设，多培养、引进既有理论知识，又有实践技能的“双师型”老师，提高教育质量。四、搞好职业教育发展规划，整合、优化教育资源，科学设置专业，使职业教育向品牌化、规模化发展。五、规范用工秩序，严格实行就业准入制度，提高职工素质和技能水平，既增加就业者收入，又能为企业提供高素质员工，实现双羸。六、搞好就业服务，推动职业教育良性发展。七、强抓发展机遇，争取更多国家建设资金投入，从而更好地发展我县职业教育，进一步推进我县经济和社会事业又好又快发展。
调研采取听汇报、座谈走访与实地查看相结合的方法进行，通过调研，对《职业教育法》的实施情况有了基本的了解，李德清、乔万里两位主任对我县职业教育工作给予充分肯定，一致认为，近几年，在县委、县政府的重视和领导下，在各相关部门的共同参与和努力下，嵩县职业教育取得了喜人的成绩，2009年被省政府评为全省职业教育攻坚工作先进单位，被省教育厅等六部门评为“职教强县”，叫响了国家外派劳务基地县品牌。
在看到成绩的同时，发现还存在一些困难和不足：宣传力度不够，社会上明显存在重普教、轻职教，重学历、轻技能的现象；投入不到位，生均公用经费未拨付；职业教育教师尤其是“双师型”教师短缺；职业教育质量有待进一步提高；中医药学校管理体制不理顺，教师工资、经费没保障，严重制约着学校的发展；部分学校专业设置重复，生源少，招生竞争激烈等。
为了职业教育更好地发展，针对以上问题，人大常委会主任李德清、副主任乔万里提出如下七点建议：一、加大宣传力度，提高全社会对职业教育的认识。职业教育是就业教育、民生教育，培养的是技能，点燃的是希望。要广泛深入地宣传，提高社会认同度。二、加大投入力度，保证生均公用经费的拨付。嵩县要振兴，基础在教育，关键在人才，要切实把教育摆在优先发展地位，给予大力经济支持。三、加强职业教师队伍建设，多培养、引进既有理论知识，又有实践技能的“双师型”老师，提高教育质量。四、搞好职业教育发展规划，整合、优化教育资源，科学设置专业，使职业教育向品牌化、规模化发展。五、规范用工秩序，严格实行就业准入制度，提高职工素质和技能水平，既增加就业者收入，又能为企业提供高素质员工，实现双羸。六、搞好就业服务，推动职业教育良性发展。七、强抓发展机遇，争取更多国家建设资金投入，从而更好地发展我县职业教育，进一步推进我县经济和社会事业又好又快发展。