一人创业 百人就业 万人受益

2017-06-08

 ——记河南省时代先锋模范人物、洛阳市人大代表

洛阳市人大教科文卫委员会委员 乔跃民

◆武晓畅

 一个人的成功,并不在于他是否手握重金,而在于他为社会做了多少贡献、帮助了多少弱势群体、改变了多少人的命运、多少人因为他的存在而收获快乐。正是在这种信念的引导下,他从风雨中走来,励精图治,躬身力行,成就了事业的辉煌。他,就是洛阳市人大代表、洛阳市人大教科文卫委员会委员、河南省时代先锋模范人物、洛阳市五一劳动奖章获得者、嵩县工商联副主席、嵩县十大优秀青年、嵩县十佳创业名星、嵩县好青年,洛阳昌琳中等专业学校、嵩县昌琳学校校长乔跃民。

“学校已经十几年了。十几年来,我谈不上做的多好,但是做的无愧于心、无愧于学校涉及到的所有家庭、也无愧于各级领导对我的信任和支持。的确,走在民办学校路上的我挺艰难、挺委屈,也很彷徨,我想做的更好、我也不得不做的更好,所以我一直在困难中坚持、在不解中努力、在争议中成长,也正是因为我的坚持和执著,才有了今天你们看到的一切。”

 这些话是我第一次见到他时,他说的话,这些话,让人感动,然而,让我们真正感动远不止这些话,而是这些年他的经历和所做的那些事。

创业守业、信念引领发展

 由于从小在农村长大,深知父母的不容易,也清楚的知道,农村的孩子要想摆脱贫穷,最好的的途径就是学到技术或者接受良好的教育。所以在2000年,他大学毕业后,为了不让父母再为自己操心,也为了改变自己的生活,在国家包分配正式工作的形势下,毅然地放弃了“铁饭碗”,选择了自我创业。出身贫寒的他依靠借来的800元钱买了5台旧电脑办起“微型培训班”。一步一步从小到大,从弱到强,从培训班到技术学校到中等专业学校再到中专附属的初中、小学、幼儿园;从付不起房租、吃不饱饭、没钱结婚到如今3000万元的固定资产。将近17年的努力、争取、拼搏、奋斗、坚持、自信,让他得到了社会的认可。在政策的扶持和嵩县人民的大力支持下,如今他创办的洛阳昌琳中专、嵩县昌琳学校共有在校生1400余人,教职工128人,己成为嵩县民办教育的旗帜和象征。

 慢慢的,他发现在改变自己的同时也在改变着更多的人,于是,把最初创业的想法变成了一种对自己人生追求的美好愿景,并且希望这个愿景能够带动更多的人走向成功。

 创业难,守业更难。社会在变,时代在变,经济形势在变、人的思维也在变,所以老拿过去的方法来解决现在的问题,是不行的,要想发展就必须创新、必须顺应新的形势。不少创业者因不善“守”业而中道夭折的惨痛教训,时刻都在警示着他。然而,在这条守业的道路上,既有极好的机遇,又会面临严峻的挑战。他在自身经济条件有限的情况下,非常重视与拥有优质教学资源的学校联合发展,与有良好就业岗位的企业联合发展。逐步实现了资源共享和校企抱团发展。

 这些年,当别人夸他一步步成功的时候,他只能微笑面对,其实也有着更多的不为人知的背后。曾经因为付不起房租让人逼到角落里要钱;曾经因为吃不饱饭患上严重的胃溃疡,身体极度消瘦;曾经因为没钱买车票,一个人步行几十公里;曾经因为雇不起工人,一个人把所有的力气活干完;曾经因为过于的相信伙伴,让人骗的穷上加贫;多少次对着人笑,一个人哭。所以,面对学校的今天,他万分地珍惜,也深知要想让学校长久的发展下去,走向更加的辉煌,不能有半点的懈怠和疏漏。难在坚持、贵在坚持、成在坚持,正是这种勇往直前的信念,让他不断的在守业中更有发展。

 水滴石穿的精彩,精诚所至的辉煌,过去的一切见证着努力,也折射着不易。

知足感恩、用心回报社会

 有故事的人往往有着更多的艰难经历。十几年来,他美好愿景的实现,能够一次次让掌声为他响起,虽然有他自己的努力、拼搏、坚持、用心,但更多的是缘于社会各界的认可和支持,缘于国家政策的大力扶持,缘于家人和朋友对他的理解和体谅。所以他深知感恩社会和责任重大。在他创业伊始,就对农村贫困户、下岗职工减半或免收费用,把党的惠民政策和阳光雨露最大化的落实到这些社会弱势群体身上。他每年都主动捐款支持贫困大学生,在2008年汶川地震后他第一个代表嵩县工商联捐款1万元,为山区小学捐献“爱心包裹”,在全国首个“扶贫日”为贫困地区捐款。几年来共向社会公益事业资助或捐助达100余万元。

 除了教育教学外,还与县人社局、扶贫办、民政局、团县委、总工会、县残联等单位联合,免费培训农民工、下岗职工、退伍军人、有自理能力的残疾人,每年都圆满完成上级下达的技能培训任务、技能鉴定任务和创业培训任务。先后培训学员20500人,培训后外出务工17200余人,下岗职工再就业589人。

忠心履职、助推地方经济发展

 “人民选我当代表,我当代表为人民”——这不仅仅是一种信任,更是一责任。作为人大代表,就要勇于担当,愿于奉献,敢于引领,站在社会最需要的地方、冲在家乡最需要的前沿。作为一名人大代表,一定要有责任意识,急群众之所急,想政府之所想,做职责之所在。

 当“大众创业,万众创新”的理念在全国深入时,他几乎放弃所有的节假日,将自己的创业经历化为成一堂堂深入人心的讲座,先后到洛阳、郑州等高校进行创业演讲,对农村无业青年进行创业培训,对刚起步的小微企业进行创业辅导。用事实和经验告诉所有人,困难不可怕、失败不可怕、没钱不可怕、没人帮忙也不可怕,可怕的是自己没有一个良好的心态,不能正确的面对人生。人的一生有笑声、泪水、幸福和艰难,关键是你自己能不能接受过去,勇敢的面对未来,让自己成为值得别人相信和帮助的人。每一次在讲课时,他都会指出创业并不容易,但现在国家鼓励创业,要求参与者莫失良机,积极创业。并鼓励大家不要惧怕失败,在实践中一步步成长,努力锻炼自己,提升自己。他嘱咐大家:“时间不等人,我们要在国家加速发展的时间里,努力学习,充实自己,丰富自己的生活。只有这样,才会有一张漂亮的履历”。每一次他都会重点讲述了创业应具备的条件,建议在创业时要选好项目,关注国家政策,讲诚信,重承诺,希望大家不惧艰辛,积极创业,不忘昨天,不悔今天,不惧明天。

 中央要求把脱贫攻坚作为“十三五”期间的重大政治任务,他积极响应,主动承包了五户贫困户和两个贫困村的脱贫任务。多次走进贫困家庭嘘寒问暖,送去生活用品,并为因病致贫的家庭(下转37页)(上接43页)送去必要的药品,让所包贫困户、贫困村的适龄孩子到其学校免费学习专业技能,将有劳动能力的贫困人员安排到自己学校的后勤部门上班,以稍高于市场的价格收购贫困人员家里的滞销农产品,让他们真正的脱贫并走上幸福的道路,不再返贫。同时,他还积极参与了“千企帮千村”活动。他参与脱贫攻坚的做法和付出得到相关领导的认可和充分肯定,也正是因这样他入选了2016“最美洛阳人”。

真心建言、力争教育均衡发展

 用行动诠释责任,用使命为群众发声,既然是一个人民信任和推选出来的人大代表,就要敢于讲真话,道实情,并且要直言问题所在,做人民群众的代言人。

 在全市两会期间,他多次建议义务教育均衡发展和精准扶贫的关键是教育扶贫。在接受洛阳日报采访时,他讲到:“党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发,明确到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全都摘帽,解决区域性整体贫困。我市要增强发展的整体性、协调性,努力实现城乡居民同步全面小康,贫困地区教育方面的投入必不可少。这也是我市构建公共服务体系的应有之义。”为了做好教育扶贫,相关部门付出了很多精力,想了很多办法。然而,选派的支教老师大多是刚入职的年轻教师,他们自身的教学方法、经验、管理学生的能力还不具有太强的带动性,起不到很好的支教效果。乔跃民建议在选派支教老师时,应优先选择有能力、有职称、有经验的老师,这样教育扶贫的效果会更好。“精准扶贫的目标应更多地指向贫困人口中的适龄学生。建议加大资金投入力度,减免这些贫困人口中的适龄学生的教育费用,降低他们的受教育门槛,用职业技能和科学知识助力他们脱贫致富。”

 勿忘昨天,无愧今天,不负明天,他将利用好当前的大好机遇,把全市人民对美好教育的向往定做自己最终的奋斗目标。当前,洛阳的教育正处在改革的困难期、深水期、关键期,他也深知肩上担子的沉重、脚下步伐的艰难。他也一定会尽快的适应新常态、把握新常态、引领教育、培训的新常态,不踩道德红线、不越家长底线、不闯安全 “雷区”。教学、教务、综合管理上不留暗门、不开天窗。增强担当意识、调整自我心态、理清工作思路、振奋创新精神、加强团队协作。再次绘制新的发展蓝图,让洛阳没有不出彩的孩子,带领团队,信任团队,心往一处想、劲往一处使、话往一处说、活往一处干,聚合起最大的正能量,做出更多有担当并且接地气的事情来。