人大监督也暗访啦！

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  近日，市人大教科文卫委员会组织教育界市人大代表成立视察组，分明察和暗访两个小组，对高中教育提质提升和义务教育“双减”工作进行明察暗访。

  明察组采取实地查看、座谈交流、听取汇报等方式重点对新安县和孟津区7所中小学校进行了视察；暗访组采取“四不两直”、沉浸式检查、询问了解、调阅资料等方式，重点对主城区、伊川县和宜阳县13所中小学校进行暗访，随机对3所校外培训机构进行突击检查，向学校和培训机构周边居民、学生家长问询了解相关情况。视察结束后，明察组和暗访组交换意见，并进行研究讨论。

　　

　

  视察组指出，我市高度重视高中教育和义务教育“双减”工作，认真落实中央及省委有关政策要求，制定了符合洛阳实际的务实举措，以高中外迁带动了基础教育的整体提升，也结合督导、督查等多种形式，推动了高中教育的提质和“双减”工作的深入落实。人民群众切实感受到近年来高中教育在质量和效率方面的同步提高、义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的显著减轻。视察中也发现了存在的问题和困难，尚需进一步研究解决。

　　

  视察组强调，抓好高中教育提质提升和义务教育“双减”工作应凝聚五点思想共识。

　　

  质量是教育事业的生命线。正确处理考试升学与发展素质教育的关系，将考试升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一。正确处理“双减”与“提质”的关系，“双减”减的是负，目的是提质增效。公平是教育的起点。进一步推进城乡义务教育一体化发展，整体提升县域普通高中办学水平，缩小城乡教育资源差距，促进教育公平；加大对隐匿隐形变异违规培训机构和教师课外有偿补课查处力度，营造基础教育公平的学习环境。改革创新是教育发展的根本动力。聚焦高考“三新”改革，建立配套的办学条件和师资供给，持续深化教学、教研、管理和育人方式改革。聚焦“双减”，进一步强化学校教育和课堂教学的主阵地作用，推动解决课后服务师资力量短缺等困难问题。教师是教育发展的第一资源。落实增编要求，提高教师待遇，健全激励机制，确保人才引得来、留得住；深化教师“县管校聘”和校长职级制改革，加强师德师风建设，提升教师专业能力。组织领导是教育工作的坚强保障。坚持和加强党的全面领导，充分发挥教育领导工作小组职能；改进提升督导工作，强化督导结果运用；加强经费、用地等要素保障，为教育发展提供支撑。（市人大常委会教科文卫工委 仝国栋）