偃师｜扎根乡村育桃李 履职尽责显担当

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　　乡村要振兴，教育必先行。作为一名扎根一线的农村教师，市第十六届人大代表、偃师区缑氏镇第二初级中学教师李林卫，始终以推动乡村教育为己任。

　　爱是教育的根源，老师的职责不仅是教书育人，更重要的是育“心”。在李林卫的学生中，一大半都是留守儿童，其中百分之二十都是单亲家庭，这些孩子长期缺少父母陪伴，性格内向、不善与人交流。

　　对此，她在教学中特别关注留守儿童的身心成长，十分重视与他们的沟通与交流，善于发现每一个学生的亮点，因材施教，用“心”育“心”，用真心打动他们，用爱心去感化他们。在她和其他老师们的共同努力下，一群辍学的孩子重新回到了校园，一些原本不爱与人交往的孩子也变得积极上进、懂事自立。

　　2023年12月，她成立初中语文首席教师工作室，并被聘为河南省乡村中小学首席教师。为了更好地发挥“传帮带”作用，她积极带领工作室成员开展活动，分享课堂教学、班级管理经验，帮助乡村教师快速成长，为乡村教育振兴培育后备力量。

　　从人民教师到人大代表，李林卫始终不忘“教育工作者”和“群众代言人”的双重身份。在闭会期间，她积极参加市、区人大常委会组织的各项学习活动、列席会议、参加座谈，立足岗位实际，提出了许多教育领域的议案建议。她提出的关于关爱农村留守儿童的建议得到了教育部门的高度重视。

　　作为一名基层教育工作者，她始终谨记习近平总书记嘱托，立足三尺讲台，播撒爱与阳光，为乡村教育服务，为乡村振兴默默贡献力量。作为一名人大代表，她充分发挥代表桥梁纽带作用，倾听群众建议，传递群众呼声，为教育事业纳良言献良策，以行动诠释人大代表的初心和使命。（偃师区人大常委会 通讯员 赵海颖 石炎超 欧阳广华）